本文摘要：在此前的两项研究中，研究人员想要通过研究阐述母源性胆碱补足对婴儿理解功能的效应，但这两项研究得出结论了并不完全一致的结论，这也许是由于研究设计未受到严格控制所造成的。

在此前的两项研究中，研究人员想要通过研究阐述母源性胆碱补足对婴儿理解功能的效应，但这两项研究得出结论了并不完全一致的结论，这也许是由于研究设计未受到严格控制所造成的。这项研究中，研究人员将26名女性随机分成两组，所有女性都摄取完全相同的饮食，此外研究人员对参与者的胆碱和其它营养物质的摄取展开严格控制，通过保证所有的营养成分都是等量的，研究人员找到了胆碱摄取对婴儿理解功能的差异，文章中，其中一半女性胆碱的摄入量为480mg/天，略高于必要的摄入量，而另外一组女性的胆碱摄入量则为930mg/天。随后研究人员在4个月、7个月、10个月及13个月时检测了婴儿的信息处理速视觉空间记忆，他们计算出来了每个婴儿仔细观察电脑屏幕边缘图像的时间，这个测量参数是婴儿产生运动反应的线索，这项测试与婴儿在儿童期的IQ必要涉及，此外，研究人员还找到，信息处理速度较慢的婴儿，当其年龄快速增长时其处置信息的速度仍然迅速。

结果表明，在同一时期，比起胆碱摄取水平为480mg/天的孕妇而言，胆碱摄取水平为930mg/天的孕妇所生的婴儿在理解功能、信息处理速度上不会显著减缓；尽管这项研究中样本量较较少，但涉及研究结果表明，每日摄取引荐剂量的胆碱或许并足以对后代的大脑理解发育产生最佳的影响，最后研究者Canfield说，当前的胆碱摄取引荐量是基于必须预测肝功能障碍的水平来原作的，而且这就是指男性的研究中推测出来的，这也许部分是因为目前并没研究人员对孕期女性进项涉及研究所致，当然后期研究人员还必须对更好的孕妇展开涉及研究来证实胆碱对后代大脑理解功能的有益影响。

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